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主办:中国教育科学研究院

刊号: CN11-1281/G4

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特别推荐 每期目录 年度目录
新思想指引教育新征程
创新:进一步全面深化教育改革的动能——教育强国建设的战略取向与基本路径
谢维和
城乡教育一体化发展
新形势下农村学校布局调整的决策偏差与理性回归
县域城乡教育融合发展:概念与理论架构
周晔,景琛琛,梁宇健
教育基本理论
中国教育学概念体系的建构
李栋
回归生命立场:教育数字化转型中的知识观重塑
鲁子箫
德育
当代青少年价值观调查及其教育启示
盛小敏,魏军
课程与教学
课程与教学论的时代转型与数字化建构
石鸥,刘珊
基础教育
面向教育现代化:我国农村教育政策演进的渐进主义分析
孙涛,伊秀云
比较教育
构建新时代高水平教育对外开放新格局——三型联动的发展模式探索
徐小洲
教育经济与管理
新时代教育评价改革的逻辑框架与突破路径——基于“模糊—冲突”政策执行理论的分析
朱德全,沈家乐
教育信息技术
以共存求共生:人智协同共育如何可能
黄涛,张振梅,刘三女牙
教师教育
义务教育师资配置的全球议题与中国逻辑
李廷洲,朱月华,吴晶
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